Chương 4: Âm mưu phá hoại gia đình và cú đoản mạch của hệ thống tà thuật
Truyện audio Cả Lớp Đều Biết Trà Xanh Sắp Hãm Hại Ai Tiếp Theo · 5 chương
Hẹn giờ
Sau khi tự tát sưng mặt trước toàn thể bạn học, Bạch Liên hoàn toàn rơi vào trạng thái cuồng loạn mất hết nhân tính.
Ả ta hiểu rằng ở trường học này, ả đã không còn bất kỳ cơ hội nào để ngóc đầu lên được nữa.
Thế là con thú cùng đường quyết định tung ra đòn sát thủ nguy hiểm nhất: Đánh thẳng vào hậu phương gia đình tôi.
Theo nguyên tác, bố mẹ tôi ở quê chỉ là những tiểu thương buôn bán nhỏ, tích cóp từng tệ tiền lẻ gửi lên thành phố cho tôi ăn học.
Bạch Liên đã liên hệ với một đám giang hồ chuyên cho vay nặng lãi mà mẹ ả có quen biết, làm giả một tập hồ sơ ghi nợ khống mang tên bố tôi với số tiền lên tới năm mươi vạn tệ.
Kế hoạch của ả là tung tập hồ sơ nợ nần giả này lên các trang mạng xã hội và dán đầy trước cổng trường học, bêu riếu gia đình tôi là phường lừa đảo trốn nợ, ép nhà trường phải đuổi học tôi để giữ gìn danh dự.
Vào một buổi sáng đầu tuần, khi tôi vừa bước chân tới cổng trường thì thấy một đám đông học sinh đang xúm xít quanh bảng tin lớn.
Trên bảng tin dán đầy những tờ giấy photo có in hình chứng minh nhân dân của bố tôi kèm dòng chữ đỏ chót: Gia đình Lâm Vãn lừa đảo năm mươi vạn tệ trốn nợ.
Bạch Liên đứng ở giữa đám đông, khuôn mặt vẫn còn vết bầm tím mờ mờ, cất giọng the thé đầy vẻ đắc thắng.
“Mọi người nhìn thấy chưa? Bộ mặt thật của học sinh nghèo vượt khó Lâm Vãn đấy.”
“Bố mẹ cô ta nợ ngập đầu năm mươi vạn tệ đang bị xã hội đen truy lùng khắp nơi, một đứa con gái của gia đình bất hảo như thế làm sao xứng đáng ngồi chung lớp với chúng ta?”
Các bạn học trong lớp mười hai A ba nghe vậy liền nhìn ả bằng ánh mắt nghi ngờ, không một ai tin lời ả nói.
Đúng lúc này, chiếc loa phường hệ thống quen thuộc lại vang lên, nhưng lần này âm thanh bị méo mó, giật cục như một chiếc đài cassette sắp hết pin.
“Ting… rè rè… Báo cáo dữ liệu thực tế…”
“Hồ sơ nợ nần năm mươi vạn tệ là giả mạo… do mẹ của Bạch Liên tự làm con dấu giả để tống tiền…”
“Sự thật… chính mẹ của Bạch Liên mới là kẻ đang trốn nợ một trăm vạn tệ của các ngân hàng thương mại…”
“Cảnh báo… hệ thống bị quá tải dữ liệu… lỗi logic nghiêm trọng… kịch bản vỡ nát tám mươi phần trăm…”
Tiếng loa phát thanh bóc mẽ vang lên giữa thanh thiên bạch nhật khiến Bạch Liên hoảng loạn tột độ.
Ả ta bưng chặt lấy hai tai, gào thét như một kẻ điên loạn.
“Câm mồm. Mày câm mồm lại cho tao. Tao không có người mẹ như thế.”
Đúng lúc đó, một chiếc xe ô tô sang trọng màu đen tiến thẳng vào sân trường.
Người bước xuống xe là Cố Cảnh Thâm cùng hai cán bộ công an kinh tế mặc sắc phục nghiêm chỉnh.
Cố Cảnh Thâm bước tới trước bảng tin, cầm tập tài liệu trên tay giơ cao trước toàn trường, cất giọng đanh thép.
“Tất cả những tờ giấy vu khống này đều là sản phẩm làm giả của một đường dây lừa đảo có tổ chức.”
“Đêm qua, tôi đã phối hợp cùng cơ quan công an kiểm tra toàn bộ dữ liệu máy chủ và địa chỉ mạng dùng để phát tán những thông tin bôi nhọ này.”
“Địa chỉ phát tán xuất phát từ chính căn nhà thuê của mẹ con Bạch Liên.”
Vị cán bộ công an tiến lên một bước, rút ra chiếc còng số tám sáng loáng và lệnh bắt giữ khẩn cấp.
“Bạch Liên, mẹ của cô vừa bị bắt giữ tại căn hộ riêng vì hành vi làm giả con dấu tài liệu của cơ quan nhà nước và lừa đảo chiếm đoạt tài sản quy mô lớn.”
“Cô có liên quan trực tiếp đến việc phát tán tài liệu giả mạo này, mời cô theo chúng tôi về trụ sở công an để làm việc.”
Nhìn thấy chiếc còng số tám lấp lánh dưới ánh mặt trời, chút hy vọng ngông cuồng cuối cùng của Bạch Liên hoàn toàn sụp đổ tan tành.
Ả ta ngã quỵ xuống đất, gào khóc van xin thảm thiết, nhưng không một ai đưa tay ra cứu vớt một kẻ tâm xà như ả.
Đúng lúc hai viên cảnh sát áp giải ả bước lên xe tuần tra, trong đầu toàn thể học sinh bỗng vang lên một tiếng nổ lách tách chói tai.
“Bùm. Hệ thống vạn nhân mê sụp đổ một trăm phần trăm. Máy chủ quá tải phát nổ tự hủy hoàn toàn.”
Một luồng ánh sáng vô hình vụt tắt trên đỉnh đầu Bạch Liên.
Chiếc hệ thống tà thuật ký sinh bấy lâu nay đã chính thức tan biến vào hư không, trả lại sự bình yên tuyệt đối cho ngôi trường trung học.